Psichologinių žinių sistemoje tokią šaką kaip pažintinę psichologiją užima ypatinga vieta.
Šią kryptį galima pavadinti gana modernusįdomių metodų ir teorijų. Kognityvinė psichologija - kas tai?
Koncepcija
Pagal kognityvinę psichologiją supraskite psichologijos skyrių, atliekantį pažintiniai tyrimaikurie atsitinka individo prote.
Jo esmė yra mokytis žmogus kaip kompiuteriskurio darbas yra pagrįstas mąstymu ir priežastimi.
Jis suvokia įvairius išorinio pasaulio signalus, suvokia ir konvertuoja juos į informaciją, apdoroja, analizuoja ir organizuoja ją.
Kognityvinės psichologijos objektas yra tokių vaizdų, kaip vaizduotė, sąmonė, dėmesys, atmintis, pojūtis, ir kitų minties procesų tyrimas.
Istorija
Ši kryptis atsirado ne taip seniai, XX a. viduryje. Mokslininkai susidomėjo asmens pažinimo gebėjimais ir kaip jie veikė.
Kaip esminis aktas, žmogaus psichikos pamatai išskyrė suvokimą. Mokslininkai atliko įvairius eksperimentus, siekdami nustatyti proto, dėmesio, atminties gebėjimų ribas.
Pažinimo psichologijos steigėjai yra psichologai. F. Hyder ir L. Festinger.
Tačiau tolesnę šios krypties plėtrą padėjo susitikimas, įvykęs 1956 m. Masačusetso technologijos institute.
Jis skirtas atminties funkcionavimui ir kalbos formavimui. Šiek tiek vėliau buvo sukurta Pažinimo psichologijos centraskurie studijavo mąstymo ir pažinimo procesus.
Kas yra kognityvinė psichologija, iš kur ji kilo ir kur ji vyksta? Sužinokite iš vaizdo įrašo:
Skyriai
Šiuolaikinės kognityvinės elgsenos psichologijos struktūra apima šiuos dalykus skyriuose:
- mąstymas, sprendimų priėmimas;
- suvokimas;
- plėtra;
- modelio atpažinimas;
- kalba;
- dėmesys;
- vaizduotė;
- atmintis;
- intelektas (ir tai apima natūralų ir tam tikru mastu dirbtinį).
Pagrindinės nuostatos ir metodai
Kaip pagrindinė kognityvinės psichologijos padėtis gali būti nustatyta protestuoti prieš elgesio idėjas, teiginys, kad žmogaus elgesys kyla iš individo psichinių gebėjimų.
Pagrindinės šios krypties sąvokos yra pažinimo procesai, apimantys vaizduotę, atmintį, mąstymą. Jie sudaro tam tikras konceptualias schemas, kurios padeda sukurti elgesį.
Pagrindinis kognityvinės psichologijos metodas yra asmenybės konstrukcijos pakeitimas.
Kitaip tariant tai yra lyginamoji analizė kaip skirtingi asmenys suvokia informaciją iš išorinės aplinkos ir vėliau ją aiškina. Šį metodą sudaro šie veiksmai:
- Įžanginis etapas: asmuo gauna tam tikrus įrankius (pavyzdžiui, dienoraštį), dėl kurių tampa įmanoma nustatyti klaidingus sprendimus ir jų priežastis.
- Empirinis etapaskai asmuo, pasitelkęs psichoterapeutą, parengia teisingų įvairių reiškinių koreliacijos metodus. Tai yra, argumentai už ir prieš yra suformuluoti, atsižvelgiama į elgesio modelių privalumus ir trūkumus.
- Pragmatinis etapas, kurio rezultatas tampa asmens informuotumu apie savo atsaką.
Yra ir kitų metodų, kurių pasirinkimas turėtų būti pagrįstas žmogaus elgesio psichikos sutrikimų tipu. Pavyzdžiui, tikslingo pasikartojimo, decentralizavimo, vaidmenų keitimo arba emocijų pakeitimo metodai.
Kokios idėjos studijuoja ir svarsto?
Kaip jau minėta, yra pažinimo psichologijos studijų dalykai įvairius pažinimo procesus. Ji taip pat atsižvelgia į asmens emocinę sferą, vystymosi psichologiją ir modelio atpažinimą.
Pagrindinė idėja yra ištirti žmogaus psichikos pažinimo procesus, analogiškai kompiuterinės įrangos funkcijoms.
Kitaip tariant kompiuteris atlieka įvairias operacijas informacijos gavimo, apdorojimo, saugojimo ir išdavimo.
Kognityvizmo šalininkai tiki tuo žmogaus protas veikia pagal panašią koncepciją ir psichikos kognityvinės funkcijos veikia pagal panašų modelį.
Kita idėja yra laipsniškas informacijos apdorojimas žmogaus psichikoje. Tai reiškia, kad visi iš išorės atsirandantys stimulai praeina per tam tikrą transformacijų grandinę.
Vis dar yra apimties ribojimo idėja informacijos apdorojimo sistemos. Tai taip pat reiškia pagrindinę kognityvinių psichologų veiklos kryptį, kurią sudaro natūralių ir efektyviausių darbo su informacija, kuri patenka į individualią psichiką, paieškos būdai.
Įžymūs atstovai
Šios srities atsiradimas prisidėjo prie šios veiklos W. Neisser, kurie apibūdino savo pagrindinius punktus ir J. Miller, kuris yra Kognityvinės psichologijos centro įkūrėjas.
Taip pat tarp žymiausių kognityvinės psichologijos atstovų yra: J. Sperling, J. Bruner, R. Salso, S. Herbert, C. Pribram, A. Newell.
Jie labai prisidėjo prie kognityvinių procesų ir pažinimo įstatymų apskritai.
Dėmesys
Dėmesio problemos dažnai tiriamos kognityvinės psichologijos srityje.
Tai buvo šios pramonės atstovai įdomiausi dėmesio modeliai. Pagrindiniai iš jų yra:
- atrankinis dėmesys;
- dėmesys kaip suvokimo efektas;
- dėmesys kaip psichikos pastangos.
Selektyvus
Selektyvus dėmesys, susijęs su pavadinimais. D. Broadbent, C. Cherry.
Pagrindinė šios teorijos idėja yra ta, kad informacijos apdorojimo struktūra turi tam tikrą kliūtį ar filtrą, piltuvą.
Pagrindinis diskutuojantis apie atrankinius dėmesio modelius yra nustatyti šio filtro vietą (kurioje informacijos apdorojimo stadijoje) ir kokie principai yra informacijos atranka, tai yra jos pasirinkimas.
Praktinis veiksmas
Atkreipiamas dėmesys, kaip svarstomas veiksmas W. Neisserkuris kritikavo atrankinį modelį.
Jis tikėjo, kad pagrindinis dėmesys yra skiriamas pagrindiniam veiklos srautui, susijusiam su informacijos apdorojimu, ribotą pinigų įplaukų dalį. Tai reiškia, kad jis jį apibrėžė aktyvaus atrankos proceso tipas.
Psichikos pastangos
Dėmesio, kaip psichikos pastangų, taip pat vadinamas talpiniu modeliu. D. Kahneman.
Jis pažymėjo, kad individo gebėjimas atlikti protinį darbą ribotas.
D. Kahnemano dėmesį suprato vidaus jėgakuriems reikalingi ištekliai. Taigi dėmesio aktas labiau priklauso ne nuo asmens norų, o nuo objektyvaus jam pavestos užduoties sudėtingumo.
Šis vaizdo įrašas apie pažintinės psichologijos metaforas ir dėmesio modelius:
Kognityvizmas socialinėje psichologijoje: privalumai ir trūkumai
Kognityvizmas užima svarbią vietą socialinės psichologijos srityje.
Jo pagrindinis principas yra atsižvelgti į socialinį asmens elgesį. remiantis pažinimo procesais asmuo
Tyrimo kryptis - skirtingų kognityvinių struktūrų sąveika, atitikmenų ir jų neatitikimų egzistavimas.
Vadovaujantis kognityvinės atitikties teorijomis, pagrindinis žmogaus elgsenos motyvacinis veiksnys yra balansavimo poreikius ir atitiktį asmens pažinimo struktūroms.
Visos šios teorijos bando paaiškinti socialinį individo elgesį per pažintinių gebėjimų prizmę.
Jų trūkumai yra tai, kad idėja, kad visi veiksmai ir veiksmai atliekami siekiant susieti pasaulio vaizdą individo protu, daro teoriją pažeidžiamas, nes ši formacija nėra susijusi su realiu pasauliu.
Nepaisant to, pažinimo visuomeninėje psichologijoje buvo gana paplitęs. Tai galima paaiškinti tuo, kad ji pabrėžia ypatingą pažintinių formacijų vaidmenį aiškinant asmens socialinį elgesį.
Būtina atkreipti dėmesį į tam tikrą šios pozicijos nenuoseklumą ir sudėtingą prieštaravimų spektrą, į kurį patenka kognityvinis požiūris.
Nepaisant to, toks požiūris yra dėmesys individualaus asmens racionalaus elgesio, mąstymo vaidmens ir priežasties, kodėl suprantamas aplinkinis pasaulis gana reikšminga socialinėje psichologijoje.
Taigi, pažinimo psichologija užima svarbią vietą psichologinių mokslų sistemoje.
Jos pagrindinės nuostatos dažnai naudojamos kitomis kryptimisPavyzdžiui, socialinė psichologija, švietimo psichologija, asmenybės psichologija.
Trumpai apie pažinimo kryptį socialinėje psichologijoje: