Atminties procesai psichologijoje apima daugelį aspektų.
Dėl šių procesų žmogus ne tik įsimena informaciją, bet taip pat atkuria jei reikia.
Esmė ir psichofiziologija
Atmintis yra psichinio atspindžio forma, kuriai būdinga sukaupta patirtis.
Tai yra svarbus gebėjimas, be kurio individo vystymasis negali vykti.
Jis gauna žinių, padedančių jam visą gyvenimą.
Atmintis yra psichinės veiklos pagrinduyra susijęs su nervų sistema. Be jo nebus įmanoma mokytis sąmonės, mąstymo. Atmintis yra glaudžiai susijusi su psichine ir fizine individo būsena.
Kai atmintis blogėja, našumas ir gerovė sumažėja. Tai daugiapakopis mechanizmas, kuris nustoja vystytis, visada yra atviras pasaulio pažinimui, padeda asmeniui mokytis.
Ekspertai yra įsitikinę, kad paveikiama atminties plėtra žmogaus fizinę būklę. Su greitu nuovargiu ir prastu jausmu tampa sunku prisiminti naują informaciją.
Įrodyta, kad po ilgos miego geriau atsimena nauja informacija, aktyvus poilsis, kai kūnas yra paruoštas darbui.
Teigiami emocijas sukeliantys faktai bus sėkmingi. prisiminkite greitai ir lengvai. Jei asmuo traktuoja tam tikrą informaciją neigiamai, tai bus labai sunku prisiminti.
Santykis su žmogaus asmenybe ir psichika
Atminties mechanizmai, susiję su asmens asmenybe.
Jei informacija yra svarbi asmeniui, jis bandys ją išgelbėti. Atmintis yra susijusi su asmens interesais.
Bus ištirtas teigiamas spalvas, ir gauta informacija bus nuolat fiksuota atmintyje.
Atminties ir asmenybės bruožų santykis nėra vienpusis. Vaikams, turintiems gerą atmintį mokymasis tampa veiksmingesnis. Jie puikiai tinka mokykloje, universitete ir tada jų profesijoje.
Tapkite pirmos klasės ekspertais. Atmintis padeda jiems pasiekti sėkmę. Nauja informacija lengvai prisimenama.
Tačiau atminties poveikis asmeniui ne visada yra teigiamas. Žinant daugybę faktų, turinčių daug informacijos, žmogus pradeda suvokti dalykus aplink jį stereotipiškai.
Jis prarado kūrybinius kūrinius. Vietoj fantazija, pareiškimas, kuriuo jis sujungia faktus nuo atminties.
Jei atmintis blogėja arba visiškai prarandama, ji taip pat paveiks asmenybę. Įvairių amnezijos formų vyras praranda praeities patirtįJis pamiršo, kad jam patinka jo pomėgiai. Jis praranda savo „aš“. Atmintis padeda asmeniui pasilikti.
Atmintis pažinimo veiklos sistemoje
Atmintis padeda asmeniui išmokti šį pasaulį per visą gyvenimą.
Atminties dėka galima ištirti dominančias veiklas, plečiant protinius gebėjimus, stiprinant intelektą.
Intelektas yra aukščiausia kognityvinės veiklos forma. Sukuriami ryšiai tarp informacijos ir vaizdų, todėl naujos žinios apie aplinkinius objektus.
Mokymosi procese asmuo naudoja trijų tipų atmintį. Pirmasis jungiamas jutimo atmintiskuri saugo informaciją 20 sekundžių. Dažniausiai tai pasitaiko nesąmoningai, prisimindama informaciją apie pasaulį.
Jei patirtis buvo svarbi ir emociškai spalvota, prijunkite atsitiktinės prieigos atmintis Ji gali saugoti informaciją kelias dienas.
Kai nauji faktai išmokami aukščiausiu lygiu, jie tampa ilgalaikės atminties dalimi, kuri gali saugoti informaciją neribotą laiką.
Svarbiausios žmogaus žinios ir patirtis saugo visą gyvenimą.
Kas yra bendra su suvokimu ir mąstymu?
Anksčiau gauta informacija padeda asmeniui galvoti, sukurti logines grandines.
Mąstymas reiškia psichinį procesą, kuriuo siekiama atverti objektyvioje tikrovėje esančius gilius ryšius.
Tai vyksta praktinės veiklos procese, kai asmuo pradeda prisimintikaip jis anksčiau atliko tam tikrą užduotį, kaip sėkmingai buvo patirtis. Jis galvoja, bando susidoroti su užduotimi, naudodamas visą jo turimą informaciją.
Mąstymas yra glaudžiai susijęs su atmintimi. Naujos informacijos įsiminimo procese mąstymas yra susietas. Tai padeda žinokite, kas buvo skaitoma. Jei mąstymas neprisijungė, žmogus išmoktų naujų faktų, bet jų nesuprato.
Su atmintimi susieta ir suvokimas. Per suvokimą žinomas ir aplinkinis pasaulis.
Suvokimai neišnyksta be pėdsakų. Jie prireikus išsaugomi ir pakartojami. Atmintis leidžia nustatyti ir suvokimus.
Realybės suvokimas - individualus procesas. Kiekvienas žmogus turi savo tikrovės atspindį. Remdamasis savo žiniomis ir patirtimi, jis išreiškia tam tikrą reikšmę tai, kas vyksta.
Kad suvokimas būtų baigtas, prijunkite prisiminimus. Atmintis atkuria tam tikras praeities situacijas. Tai yra paveikia žmogaus elgesį tikrovėje.
Pvz., Jei praeityje žmogus miške susitiko su pavojingu gyvūnu ir stebuklingai išnyko iš jo, kitą kartą, kai jis nesikreipė ten, ir jei jis tai padarys, jis atidžiai vengtų vietos, kurioje jis sutiko gyvūną.
Jis bijo miško. Šios vietos suvokimas bus neigiamas.
Kitas asmuo, kuris anksčiau neišėjo į mišką, nebijo šios vietos. Jis suvoks mišką teigiamai, nes jokios neigiamos patirtiessusiję su mišku.
Remiantis patyrusiais, prisiminimais, žmogus suvokia, kas vyksta vienaip ar kitaip.
Atmintis saugo emociškai spalvotas situacijas, kad išsaugotų asmens saugumą.
Kaip ji reguliuoja kalbą ir elgesį?
Atmintis reguliuoja žmogaus kalbą. Jis atkuria informaciją, kurią jis prisimena kalbėdami ar rašydami. Jis yra glaudžiai susijęs su mąstymu, yra būdas keistis informacija tarp asmenų.
Jei studentas išmoko tam tikrą egzaminui reikalingą medžiagą, jis ją išreiškia pasisakydamas.
Kitaip patikrinkite, ar jis prisimena medžiagą, ar ne, neveiks.
Šiuo metu naudojamas vienas atminties aspektas - anksčiau gautos informacijos atkūrimas.
Atmintis turi įtakos žmogaus elgesiui. Remiantis prisiminimais apie ankstesnę patirtį, asmuo sukuria elgesio modelį.
Pavyzdžiui, jei jis anksčiau gavo neigiamą patirtį bendraujant su šiuo ar tuo asmeniu, jis jį išvengtų, o visa išvaizda parodė, kad bendravimas jam buvo nemalonus.
Kitas pavyzdys - vaikas iš karto tapo draugais su klasės draugais. Kreipdamasis į juos, jis gavo tik teigiama patirtis. Jis elgsis atvirai ir draugiškai.
Prisiminimai pasakys jam, kad šie žmonės nepažeis, todėl galite elgtis sąžiningai, ne nervingai.
Kaip tai veikia?
Kaip veikia mūsų atmintis? Atmintis yra sudėtingas mechanizmas, kurio darbas dar tiriamas. XXI amžiuje tęsiami eksperimentai ir stebėjimai, susiję su atmintimi.
Visas jo darbo procesas gali būti pateikiamas kaip paprastas algoritmas: įsiminimo-išsaugojimo-atgaminimo.
Įrašymo metu gauta informacija perduodama iš vienos nervų ląstelės į kitą. Tokios ląstelės vadinamos neuronais. Šis procesas vykdomas smegenų žievėje.
Tada iš šių impulsų sukuriami nerviniai ryšiai. Tai būdas atsikratyti faktų ateityje, ty prisiminimai.
Turi įtakos informacijos saugojimo trukmė žmogaus dėmesio.
Jei informacija nebeturi reikšmės asmeniui, jis jį pamiršti.
Pamiršimo procesas reikalingas organizmui, nes jo dėka pavyksta atleisti centrinę nervų sistemą prarado aktualumą ir prisiminimų svarbąstresą
Pagrindiniai aspektai apibendrinti lentelėje.
Atminties komponentai yra:
| Atmintis ir jos | Apibrėžimas |
| Reikšmė | Galimybė saugoti informaciją, jei reikia, dauginti. Atminties dėka žmogus žino pasaulį, veda profesinę veiklą. Tai daro įtaką asmens sprendimų priėmimui. |
| Gebėjimai | Atmintis gali saugoti informaciją neribotą laiką. Saugomos informacijos kiekis yra neįtikėtinai didelis. Jame yra faktai, kurie prasideda nuo vaikystės, kaupiasi žmogaus brandinimo procese. |
| Savybės | Atminties savybės apima garsumą, tikslumą, atkūrimą, atminties greitį, trukmę ir triukšmo imunitetą. Mokslininkai įrodė, kad dauguma žmonių naudoja tik 5% savo atminties. Informacija saugoma mažiausiai detalių, užtikrinant tikslumą. Faktai paprasčiausiai atkuriami, be nereikalingų veiksmų. Galite prisiminti šviesias akimirkas iš tolimos praeities. Įrašymo greitis yra individualus aspektas. Kažkas yra aukštas ir kažkas žemas. Viskas priklauso nuo to, kiek stipri yra atmintis. Jei pageidaujama, ji gali būti sustiprinta. Informacijos saugojimo trukmė taip pat yra individuali. Vienas žmogus gali prisiminti visus klasiokų vardus po 20, 30 metų ir kažkas pamiršo juos per 2-3 metus. Stiprindamas atmintį, žmogus gali padidinti įvairių faktų laikymo laiką. Imunitetui būdinga tai, kad žmogus gali išmokti naują medžiagą triukšmingoje vietoje, jei jis koncentruojasi. |
| Fenomenai | Gebėjimas įsiminti informaciją yra suteikiamas savavališkai ir netyčia. Pirmuoju atveju žmogus stengiasi įsiminti, tačiau antrojoje nėra. |
| Funkcijos | Atminties funkcijos: įsiminti, saugoti, atkurti ir pamiršti informaciją. |
| Mechanizmai | Atminties mechanizmai apima nervų jungčių formavimąsi, asmenybės bruožų vystymąsi, gebėjimą suvokti realybę remiantis ankstesne patirtimi. |
| Procesai | Procesai apima įsiminimo, saugojimo, informacijos atkūrimo procesus. |
| Poveikiai | Asociacijos, sąmoningumas, emocinis spalvos dažymas. |
| Fenomenai | Ryšys tarp refleksų ir elgesio, reprodukcija nėra visa informacija, bet tik tai, kas reikalinga. Stebina tai, kad atkuriama tik nedidelė visos sukauptos informacijos, reikalingos tam tikru momentu, dalis. |
Į fiziologiniai (neurofiziologiniai) mechanizmai Atmintis nurodo procesą, kai informacija įsimena, perduodama per neuronines ląsteles smegenyse, sudarant ryšius.
Mneminės atminties procesai sujungia keletą funkcijų: gebėjimą įsiminti, saugoti ir atgaminti, taip pat pamiršti informaciją.
Žmogaus atmintis yra daugialypis mechanizmas apima daug elementų. Informacija ne tik prisimenama, bet ir tiksliai atkuriama. Tai nuostabus asmens gebėjimas, kuris leidžia mokytis, pažinti šį pasaulį.
Atminties procesai ir tipai:
