Ar esate patenkinti savo gyvenimu? Ar svajojate keisti nepageidaujamą darbą? O gal jau seniai apmąstėte, kaip išeiti iš užburto rato? Žmonės dažnai eina su srautu tik su vienu noru - išgyventi. Bet vienu metu jie supranta, kad be išorinės pagalbos jie nebegali išeiti iš šiuolaikinio gyvenimo. Ir net jei visa aplinka sako: „svajonė nėra kenksminga“, reikia rasti ką nors, kas gali pasidalinti gerais patarimais. Mokytojas, patarėjas, mentorius - jis turi daug pavadinimų, tačiau tikslas yra tas pats: padėti studentui jaustis laimingu.
Kas yra mentorius
Mentor - Tai žmogus, turintis gyvybės filosofiją laimės kūrimui. Mokytojų mentoriaus vaidmuo yra padėti suvokti, gerinti savo gyvenimą, išgyventi gyvenimo klampumą, kad būtų galima pažvelgti į situaciją iš išorės. Dabartinis momentas yra šventinis ar iškilmingas, įprastas ar kasdienis, per trumpas, kad būtų nepaisoma.
Praleistos galimybės arba nepakankamai įvertintos gyvenimo akimirkos - būtent tai, ką žmonės apgailestauja suaugusiųjų amžiuje. Tačiau yra ir gerų naujienų - galima išmokti gyventi čia ir dabar. Ir tai nėra būtina keisti radikaliai. Maži mąstymo būdo pokyčiai padės įgyti gebėjimą gyventi dabartyje, kai visi buvo vaikas.
Istorija žino daugybę mentorių, kurie gali įkvėpti net šimtus metų. Jie yra panašūs į vadovus - jie sugeria mokytojų patirtį, perduoda juos per savo filosofijos prizmę, patirtį ir tada dalijasi savo išvadomis su pasauliu. Omaras Khayyam, Antonas Makarenko, Dalai Lama XIV ir Bill Gates - jie buvo mokiniai savo metu, prieš tapdami dvasiniais vadovais ar mentoriais.
Mokytojai turėjo paprastų meistrų ir imperatorių, ir šiandien, nepaminėdami mentorių pavadinimų, ne viena apdovanojimo ceremonija, neatsižvelgiant į tai, ar tai yra žurnalistikos premija, ar koledžo baigimo diplomas. Rašytojas ir motyvacinis kalbėtojas Nickas Vujcikas savo autobiografijoje rašė: „Tais momentais, kai galvojate apie galimybę įgyvendinti savo planus, pasikliaukite žmonėmis, kurie yra pasirengę tapti jūsų mentoriais“.
Ką daro mentoriai
Mentoriai dažnai vertinami atsižvelgiant į tai, kiek jų požiūris į sėkmės siekį sutampa su jų pačių idėjomis. Sutapimas - tinkamas mentorius. Jie nesutampa - jūs negalite klausytis jo nuomonės. Tai pirmoji klaida. Kad išvengtumėte tolesnių veiksmų, reikia išryškinti aiškią liniją tarp sąvokų „noriu“ ir „aš pasirenku“.
10 žingsnių į sėkmę, kai mentorius padeda:
- išgauti svajones iš oro, kur jie pakyla, tada juos realizuoti aiškiais, aiškiais, aiškiais tikslais;
- sukurti savo prioritetų mastą, kad suvoktumėte, jog „aš noriu“ ir „daryti“ dažnai nesutampa;
- rasti savo motyvaciją;
- realizuoti mokinį, ką jis sugeba, nes jis labiau tiki mokiniu, nei jis daro;
- susidoroti su senais įpročiais ir tuo pačiu metu įgyti naujų;
- imtis pirmojo žingsnio pagal vidinį pasirinkimą, nes tik veiksmas kelia savigarbą ir duoda matomų rezultatų;
- nesuteikti, nepriimti aukų padėties net krizės metu;
- prisiimti atsakomybę už savo veiksmus;
- gauti atsiliepimus be emocijų ar subjektyvaus vertinimo;
- pristabdyti gyvenimą, kad galėtumėte pažvelgti į save iš šono.
Visų pirmiau minėtų veiksmų tikslas - padėti studentui išeiti iš žinomų komforto zonų. Daugeliui tai atstovaujama kaip minkšta sofa, ant kurios žmogus gauna visas įsivaizduojamas ir neįsivaizduojamas išmokas. Iš tiesų, komforto zona yra galimybė žmogui surasti tūkstančius pasiteisinimų, kad nieko nedarytų. Mentorius padeda sąžiningai pasikalbėti su savimi, kad nustatytų, kokią naudą studentas gauna savo situacijoje, net jei jis yra pripildytas matomu diskomfortu.
Mentor - ne tik ventiliatorius. Tai žmogus, norintis klausytis ir palaikyti. Metodai, kuriais jis dirba, negali būti visiškai suprantami, tačiau jie neleis jam nusimesti nuo numatyto kelio. Kita vertus, asmeninis asmens pavyzdys padės taupyti laiką ir energiją, kad galėtų pereiti į sumuštą kelią ir išvengti klaidų. Nes, galų gale, mentorius padeda mokiniui tapti geresne savo paties versija.
Kaip rasti mentorių
Pirmieji mentoriai yra tėvai. Sąmoningai ar be sąmonės lygio vaikai perduoda savo gyvenimo scenarijų. Mokykla, institutas - mokymų laikotarpiu mokytojai pasirodo kaip savaime, žmonės suvokia savo įtaką savo gyvenime daug vėliau. Bet su amžiumi viskas atrodo kitaip.
Suaugęs žmogus jau turi savo nuomonę, ir jis žiūri į gyvenimą per patyrimo objektyvą. Tačiau, norint paskirti tik savo kelią, turite išmokti atsipalaiduoti savo mokytojus. Muzikantai išmoksta atkurti populiarių grupių melodijas. Poetai imituoja žinomų autorių stilių. Programuotojai svajoja sukurti savo „GOOGLE“. Prieš išvykdami ieškoti mentoriaus, turėtumėte užduoti sau 3 klausimus:
- Kokioje gyvenimo srityje noriu pasiekti sėkmę. Visatoje viskas yra tarpusavyje susijusi: asmeninis pasiekimas veda prie pokyčių darbe ir atvirkščiai. Bet jei žmogus planuoja vystytis kaip profesionalas, jis turi ieškoti savo mentoriaus (mentoriaus verslo aplinkoje). Kad sąmoningas darbas su savimi, kuris dažnai vadinamas savęs tobulėjimu, yra būtinas dvasinis mokytojas.
- Kokį plėtros etapą aš esu. Norint patekti į olimpinę komandą, pradedantysis sportininkas turi praeiti keliais treneriais. Pirmasis moko teisingai bėgiojimą ar nėrinius. Ir kitas žmogus veda į „Olympus“ sporto šakų aukštį. Įvairiuose vystymosi etapuose veikia kita filosofija. Pradedantiesiems bet kurioje srityje sunku suvokti viršutinio asmens įgūdžių subtilybes.
- Kokia mano asmeninė dviejų galimų galimybių motyvacija: sėkmės troškimas arba noras išeiti iš problemų. Kažkas ieško sveikatos ir kažkas bando atsikratyti ligos. Kažkas nori užsidirbti daugiau, o kas nors iš gyvenimo skurdo. Bažnyčios žinomų morkų ir lazdelių metodas veikia pagal šį principą.
Mentoras neturi būti vienas. Kartais norėdami pradėti savo pačių pokyčių kelią, reikia visiškai pakeisti aplinką. Pirmas dalykas, kurį žmogus turėtų daryti gyvenimo pasikeitimo būdu, yra surasti panašaus mąstymo žmones „savo pulką“. Kai žmogus suranda draugų, partnerių, kurie visiškai palaiko savo siekius, pokyčiai vyksta patys.
Kas yra mentorystė
Mentorystė - Tai individualios paramos forma žinių ir įgūdžių perdavimui iš mentoriaus į studentą. Tai būdas išspręsti smegenis galingais įrankiais. Sėkmės garantas tikriausiai yra kenksmingiausias „sustabdymo signalas“ pasikeitimo pradžioje. Mentorystė nesuteikia garantijų. Tai suteikia galimybę įgyvendinti „šuolį iš aukšto uolos be parašiutu“ - iš tiesų žingsnį į nežinomą, bet tvirtai įsitikinus savo sėkme. Mentorystės tikslas - padėti studentui tinkamai nustatyti prioritetus, rasti labai „savo verslą“, kuriam nereikia papildomos motyvacijos.
Mentorystė yra daugiau nei mentorystė, kuri apima paramą tik profesinėje srityje. Šis požiūris visai nėra naujas, nes viduramžiais buvo manoma, kad būsimasis kapitonas nebūtinai turi būti mokinys. Šiandien jis padeda naujokams įgyti reikiamų įgūdžių, prisijungti prie komandos, taip pat padeda patys augti mentoriams.
Kodėl jums reikia mentorystės
Mentorystė klasikine prasme nereiškia griežtų apribojimų ar direktyvų. Mentoras veikia kaip asmeninis pavyzdys. Jis padeda ne tik augti specialisto iš žaliųjų naujokų, bet ilgainiui paruošti jį vadovo pareigoms.
Tokia programa įmonėse turi bendrąjį pavadinimą „Personalo rezervo mokymas“. Spartaus įmonės augimo arba darbo vietų keitimo metu yra daug lengviau rasti siaurą specialistą nei darbuotojas, kuris žino visus organizacijos vidaus rutinos niuansus. Perspektyvos taip pat yra naudingos pačiam darbuotojui, nes jos yra motyvacija profesiniam augimui.
Mentorystė yra komercinė ir oficiali.
- Komercinis. Verslo partneriai, šokių treneriai, sportas, dėstytojai ar mokytojai yra tiesiogiai suinteresuoti jų padalinių sėkme. Pagal mokinių pasiekimus, vertinamus pagal mentoriaus įgūdžius. Treneris, kuris sugebėjo nugalėti vieno sportininko olimpinį apdovanojimą, galės tai padaryti antrą ir trečią kartą. Konsultantus įmonėje, kuri mokė specialistą, mokytojas gali gauti piniginį atlygį už jo ar jos padalinio kvalifikaciją. Šis mentorystės tipas labiau būdingas Šiaurės Amerikos karjeros sistemai.
- Oficialus. Mentoriai gali būti žmonės, neturintys materialinės naudos iš palatos sėkmės. Lemiamą vaidmenį atlieka ne mokytojo įtaka, bet jo patirtis. Studentas nėra vadinamas protege, o studentas. „Besivystančios mentorystės“ modelis yra populiarus Europos profesinio augimo sistemoje. Be studento nėra mokytojo. Galite prisijungti prie savanorių labdaros ar rūpintis jaunais darbuotojais. Ir po truputį pradėkite rinkti „savo komandą“. Žmonės, kurie gali ne tik duoti patarimų, bet ir pagirti. Kartais ji turės priimti arba įgyti drąsos. Kas pirmiausia turėtų susisiekti? Uždaryti žmones. Tai šeima, nepriklausomai nuo to, kaip ji susijusi su profesiniais pasiekimais. Tai yra seni žmonės, kurie sukaupė pasaulinę išmintį ir yra pasirengę pasidalinti ja su jaunesne karta. Tokie santykiai yra vertingiausi, nes jie buvo pastatyti daugelį metų. Kai žmogus jaučiasi dalyvaujant lenktynėse, jis yra laimingas.
Gyvenimas yra daugybė pasirinkimų. Mentoras padeda sąmoningai ir reguliariai rinktis. Ar ne? Tai jau yra asmeninis dalykas, nes kiekvienas treneris turi savo technologiją, savo pačių interpretacijas. Mentorystė nėra mitinis kelias į laimę. Tai galimybė išeiti iš greito upės ir rasti savo kelią į viršų. Kartais kelias nuleis žemyn. Tai normalu. Galų gale, judėjimas taip pat yra kelionės dalis.
