Neseniai vaikų neuropsichologija įgijo didelį populiarumą.
Ji netgi pradėjo įtraukti į kai kurių švietimo įstaigų psichologinę tarnybą.
Išsiaiškinkime, kas tai yra ir kodėl ji visai reikalinga.
Vaiko neuropsichologija - kas tai?
Vaiko neuropsichologija - tai mokslas, kurio veiklos sritis - vaiko psichinių funkcijų smegenų organizavimo formavimo tyrimas, taip pat tiriamas smegenų mechanizmų (normalių ar sutrikimų) vystymasis.
Ji taip pat apima diagnozę ir, jei reikia, gydymą.
Patologijos, kurias studijavo mokslas
Ištirsime pagrindines patologijas, kurios patenka į neuropsichologijos sritį.
Pažeidimai ypač paplitusi jutimo ir motorinėje srityje. Yra žinoma, kad intelektualiai ir psichiškai individo formavimąsi tiesiogiai veikia smegenų struktūros, vadinamos subkortikinėmis.
Jei vaikas turi subkortikinių formacijų patologiją, jis greitai jaučiasi pavargęs bet kurioje veikloje.
Be to, jis sunku išlaikyti dėmesį ir sutelkti dėmesį nieko, jis bus nuolat išsiblaškęs.
Taip pat gali kilti problemų prisimindami bet kokią informaciją. Dažnai yra raumenų tono pažeidimas (jis yra per didelis arba, atvirkščiai, labai sumažintas).
Vaiko neuropsichologija atlieka mokslinius tyrimus ir koreguojamą veiklą pažeidimų, tokių kaip:
- problemos, susijusios su supratimu, įsisavinimu ir tolesniu informacijos atkūrimu;
- mokyklos mokymo programos plėtojimas;
- akivaizdūs sunkumai mokant laiškus, skaitymas ir skaičiavimas;
- padidėjęs aktyvumas arba, atvirkščiai, letargija;
- padidėjęs nerimas ir nervingumas;
- emocijų nestabilumas, staigūs nuotaikos svyravimai;
- tikis ir stostymas;
- per mažas arba didelis raumenų tonusas;
- prasta arba nepakankama variklio plėtra;
- prastas judesių koordinavimas, vaikas nuolatos stumiasi ir patenka.
Neuropsichologiniai sindromai
Neuropsichologinis sindromas - tai yra stabilus kelių aukštojo psichikos funkcijų pažeidimų derinys, atsirandantis dėl vietinių smegenų struktūrų pažeidimų.
Apsvarstykite pagrindinius.
Dysgenetic
Tai apima pažeidimus subkortikiniuose ir stiebo formavimuose, remiantis tuo, ir yra:
- Kamieninės ligos. Paprastai yra įvairių endokrininės sistemos funkcionavimo problemų, sumažėja imunitetas. Vaikams diagnozuojama diatezė, enurezė ir encopresis. Dažnai kyla problemų dėl miego. Nuo gimimo kūdikis turi nesuderinamą raidą: judrumo sutrikimai, sunkumai mokytis kalbos.
- Subkortiniai sutrikimai. Šiuo atveju intelektinis vystymasis yra šiek tiek geresnis. Vaikai, turintys šią patologiją, labai gerai kalba, neturi sunkumų su sunkiais žodžiais. Tačiau jie dažnai turi galvos skausmą. Vaikas turi neveiksmingų judesių, dažnai suklupia, nukrenta kažką, lašo daiktus.
Tokie kūdikiai greitai pavargsta nuo bet kokios veiklos, pasižymi mažu efektyvumu.
Jiems sunku sutelkti dėmesį į vieną veiksmą ar dalyką, dėmesys nuolat šokinėja. Jie yra nepagrįsti ir pamiršti. Dažnai šie vaikai taip pat yra labai neįskaitomi.
Laiko padalinių funkcionalumo pažeidimai
Šis sindromas pasižymi klausos atmintieskai, kartodamas šiuos žodžius, vaikas pakeičia kitus žodžius su kitais, pažeidžia jų tvarką.
Be to, kūdikis patiria sunkumų su garsaiskurie yra panašūs vienas į kitą: dažnai juos painioja, o rašant dažnai gali painioti balsius.
Pakaušio dalių trūkumas
Su tokiu pažeidimu vaikas paprastai negali atskirti erdvinių veiksnių, pasireiškia spekuliacija.
Yra problemų, susijusių su orientacija erdvėje, kūdikis vargu ar gali parodyti, kur jis yra teisingas, ir kur jis yra kairėje ir dažnai painioja puses.
Rašydamas jam sunku išlaikyti liniją, žodžiai šokinėja, arba pati linija pasvirusi tam tikra kryptimi.
Priekinių zonų trūkumas
Žymi tai, kad viskas supaprastinta: rašymas, skaitymas, kalbėjimas.
Vaikui sunku prisiminti net paprasčiausias taisykles.
Rašydamas jis negali pridėti žodžių ar praleisti prielaidų.
Žodynas yra labai mažas, kalba yra išraiška. Patys frazių kūrimas yra paprastas, pavyzdžiui, „Aš žaisti“, „Noriu vaikščioti“, „Aš valgiau“, ty kai vaikas, išreiškdamas savo mintis, naudoja tik vieno skiemens sakinius.
Vaikų neuropsichologas - kas tai yra ir ką jis gydo?
Vaikų neuropsichologas vykdo veiklą, skirtą vaiko elgesiui ir psichikos procesams, ir remdamasis žiniomis apie vystymosi modelius ir nervų sistemos funkcionavimo ypatumus vaikystėje.
Jis dirba su vaikais nuo 3 iki 12 metų (šiame amžiuje geriausia koreguoti smegenų funkcijas), kai pasireiškia šie sutrikimai:
- problemos, susijusios su mokyklos mokymo programos įsisavinimu ir švietimo užduočių įgyvendinimu (netikslūs rašysena, dažnai pasitaikančios klaidos, atsilieka nuo bendraamžių);
- emocinės būsenos nestabilumas (aštrūs nuotaikos svyravimai, jautrumas, pažeidžiamumas);
- nenoras mokytis, įsitraukti (nėra motyvacijos mokytis);
- kalbėjimo raidos ar bet kokių kalbos sutrikimų;
- nepakankamumas, nepriklausomybės stoka;
- nepatogumas ir judesių neapibrėžtumas;
- vangumas ir nuovargis;
- neramumas, per didelis motorinis aktyvumas;
- sunkumai, susiję su koncentracija, nesunkumu, nesugebėjimas sutelkti dėmesį į kažką.
Vaikų neuropsichologo užduotis - įgyvendinti visavertę diagnozę (naudojant specialiai suprojektuotus pratimus ir testus), nustatyti pažeidimus ir sutrikimus, plėtoti gydymą ir korekcinę veiklą.
Kokiu amžiumi vaikas būtų geriau atnešti į specialistų?
Vaiko neuropsichologas gali paimti vaiką, jei jis jau 3 metai. Tačiau laikomasi produktyviausio neuropsichologinių tyrimų amžiaus laikotarpis nuo 5 iki 12 metų.
Taip yra dėl to, kad šiuo intervalu smegenys jau yra pakankamai suformuotoskad vaikas galėtų mokytis ir ugdyti įgūdžius.
Tuo pačiu metu jis vis dar turi didelį plastiškumą, kad per trumpą laiką būtų galima pertvarkyti be specialių sunkumų.
Kaip diagnozė?
Neuropsichologinė diagnostika atliekama šviesioje erdvioje patalpoje, kurioje nėra neleistinų asmenų ar trukdančių veiksnių, o specialistas paliekamas vieni su vaiku.
Su tuo nustatymas turėtų būti ramus ir sveikas: vaikas turėtų jaustis patogiai.
Neuropsichologas bendrauja su vaiku trumpomis frazėmis, paprasta kalba. Tai būtina, kad kūdikis geriau suprastų, ko nori iš jo.
Diagnostika atliekama žaidimo forma, atliekant testus ir pratimus. Jos laikymo trukmė yra:
- ne daugiau kaip 30 minučių ikimokyklinio amžiaus vaikams;
- 40–50 minučių pradinių klasių mokiniams;
- 1-1,5 val. Vaikams 10-12 metų.
Neuropsihologinė diagnozė apima mokslinius tyrimus:
- variklio funkcijos;
- laiškai, vekseliai ir skaitymai;
- gebėjimas atpažinti objektus per pojūčius;
- intelektinės plėtros lygis;
- atmintis;
- kalbos funkcijos;
- tarpdisferinė asimetrija (dešinės rankos ir kairiosios rankos).
Kas yra gydymas?
Neuropsichologijoje gydymas nereiškia vaistų. Vietoj to, jie naudoja neurokorrekcija. Jį sudaro du komponentai:
- variklis (pratybos ir veikla, primenanti fizioterapijos pratimus);
- pažinimo (užduotys žvalgybos pratyboms prilygsta darbui su patologu ar logopedu).
Atsižvelgiant į įtraukimą į neurokorekciją ir motorines bei kognityvines pratybas, pataisos yra sudėtingos, nes darbas vyksta vienu metu su visomis sferomis.
Užduotys yra skirtos restruktūrizuoti vaiko smegenų veiklą kad pagerėtų jo motorinių įgūdžių ir atminties našumas, jo studijose buvo mažiau klaidų, išvystyta dėmesio ir kruopštumo.
Tai pasiekiama dėl to, kad tos smegenų sritys, kurios aktyviai vystosi kurie buvo nepakankami.
Dažnai pastebimos anksčiau nebuvusios ir visai neatskleistos funkcijos.
Tačiau, kad neurokorekcinė veikla pasiektų tokius rezultatus, specialistas turi turėti pakankamai žinių tinkamos programos sudarymas ir pasirinkti tinkamas užduotis.
Taigi, vaikų neuropsichologija yra pajėgi prisitaikyti prie vaikų vystymosi, nukreipti savo psichoemocinę ir intelektinę raidą į teisingą kelią.
Kas yra neuropsichologija? Sužinokite apie tai iš vaizdo įrašo:
